حصد الطالب عبدالرحمن عبدالله الربيع من مدرسة ربيعة بن كعب المتوسطة بجدة المركز الثالث على مستوى المملكة في مسابقة المهارات الثقافية – مسار القصة القصيرة، ليصبح الطالب الوحيد الفائز من مدارس تعليم البنين للمرحلة المتوسطة في هذا المسار على مستوى المملكة.
وجاء فوز الطالب بعد تقديمه قصة قصيرة أظهرت قدرة لغوية وسردية مميزة، عكست موهبته في الكتابة وإبداعه في بناء الفكرة ومعالجة النص، ما أهّله للحصول على مركز متقدم في واحدة من أبرز المسابقات الوطنية الموجهة للجيل الناشئ.
وتُعد مسابقة المهارات الثقافية واحدة من المبادرات النوعية التي تطلقها وزارة الثقافة بالشراكة مع وزارة التعليم؛ بهدف اكتشاف المواهب الشابة، ودعم المبدعين في مجالات الكتابة، والفنون، والمجالات التعبيرية المتنوعة، وإتاحة فرص أوسع للطلاب لإبراز إمكاناتهم على مستوى وطني.
وقد شهدت المسابقة في نسختها الثالثة مشاركة واسعة من مناطق المملكة كافة، وتنافساً كبيراً في مساراتها المختلفة، ما يعكس ارتفاع مستوى الاهتمام بالمهارات الثقافية بين الطلاب، ويبرُز أهمية المبادرة في تعزيز حضور الثقافة والإبداع في المدارس.
وهنأت إدارة تعليم جدة وأسرة المدرسة الطالب عبدالرحمن الربيع على هذا الإنجاز، مؤكدة أن النجاح الذي حققه يمثل دافعاً لمواصلة تنمية المواهب الطلابية وإبرازها في المحافل الوطنية القادمة.
Student Abdulrahman Abdullah Al-Rabee from Rabiah bin Ka'b Intermediate School in Jeddah won third place at the national level in the Cultural Skills Competition – Short Story Track, becoming the only winning student from boys' intermediate schools in this track across the Kingdom.
The student's victory came after he presented a short story that showcased exceptional linguistic and narrative abilities, reflecting his talent in writing and creativity in developing ideas and processing the text, which qualified him for a high rank in one of the most prominent national competitions aimed at the emerging generation.
The Cultural Skills Competition is considered one of the qualitative initiatives launched by the Ministry of Culture in partnership with the Ministry of Education; aimed at discovering young talents, supporting creators in writing, arts, and various expressive fields, and providing broader opportunities for students to showcase their capabilities at a national level.
The competition, in its third edition, witnessed wide participation from all regions of the Kingdom, with significant competition in its various tracks, reflecting the increasing interest in cultural skills among students and highlighting the initiative's importance in enhancing the presence of culture and creativity in schools.
The Jeddah Education Administration and the school community congratulated student Abdulrahman Al-Rabee on this achievement, affirming that the success he achieved serves as an incentive to continue developing and showcasing student talents in upcoming national forums.