أكدت المتحدث باسم وزارة التعليم منى العجمي لـ«عكاظ» أن نظام التعليم العام يعزز حوكمة القطاع من خلال تنظيم الأدوار بين وزارة التعليم ومجلس شؤون التعليم العام والجهات ذات العلاقة، بما يسهم في مواءمة السياسات، ورفع كفاءة اتخاذ القرار، وتعزيز فاعلية التنظيم والإشراف.
وأوضحت أن مجلس شؤون التعليم العام يترأسه وزير التعليم، ويضم نائب الوزير للتعليم العام نائباً للرئيس، وممثلين عن وزارات الاقتصاد والتخطيط، والموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، والمالية، والثقافة، والرياضة، والاستثمار، ورئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب، إضافة إلى أربعة مختصين في التعليم، بينهم ممثلان من القطاعين الخاص وغير الربحي، بما يعكس تكامل الشراكة في تطوير المنظومة التعليمية.
إستراتيجيات وسياسات
وأضافت أن المجلس يختص بإقرار الخطط والسياسات والإستراتيجيات واللوائح المنظمة للتعليم العام، بما يشمل المؤسسات التعليمية الخاصة، ومرحلتي الحضانة ورياض الأطفال، وشؤون الطلاب ذوي الإعاقة والموهوبين، إلى جانب الأطر التنظيمية المستجدة.
وبيّنت العجمي أن النظام يمثل إطاراً تشريعياً حديثاً يوحد الأحكام والإجراءات المنظمة للتعليم العام، ويوفر مرونة في تطوير اللوائح والضوابط بما يواكب مستهدفات المملكة واحتياجاتها، ويعزز جودة البيئة التعليمية ومخرجاتها.
وأشارت إلى أن النظام أولى جودة التعليم اهتماماً كبيراً عبر توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، ودعم المؤسسات التعليمية بالحلول التقنية والابتكارية، والاستثمار في التطوير المهني للمعلمين، وتعزيز ثقافة التقويم وقياس الأداء بالاختبارات الوطنية، بما يدعم التحسين المستمر واتخاذ القرارات المبنية على البيانات.
The spokesperson for the Ministry of Education, Mona Al-Ajmi, confirmed to "Okaz" that the general education system enhances the governance of the sector by organizing the roles between the Ministry of Education, the Council of General Education Affairs, and the relevant entities, contributing to the alignment of policies, improving decision-making efficiency, and enhancing the effectiveness of organization and supervision.
She explained that the Council of General Education Affairs is chaired by the Minister of Education, with the Deputy Minister for General Education serving as the vice president, and includes representatives from the Ministries of Economy and Planning, Human Resources and Social Development, Finance, Culture, Sports, and Investment, as well as the head of the Education and Training Evaluation Commission, in addition to four education specialists, including two representatives from the private and non-profit sectors, reflecting the integration of partnerships in developing the educational system.
Strategies and Policies
She added that the council is responsible for approving plans, policies, strategies, and regulations governing general education, including private educational institutions, nursery and kindergarten stages, and matters related to students with disabilities and the gifted, along with new regulatory frameworks.
Al-Ajmi indicated that the system represents a modern legislative framework that unifies the provisions and procedures governing general education, providing flexibility in developing regulations and controls in line with the Kingdom's objectives and needs, and enhancing the quality of the educational environment and its outputs.
She pointed out that the system places great emphasis on the quality of education by providing a safe and stimulating educational environment, supporting educational institutions with technological and innovative solutions, investing in the professional development of teachers, and enhancing a culture of assessment and performance measurement through national tests, which supports continuous improvement and data-driven decision-making.