يُشارك 22 طالبًا وطالبة يُمثلون قسم الهندسة النوويّة بجامعة الملك عبدالعزيز، في البرنامج الأكاديمي والتدريبي الدولي الذي تنظمه حاليا جامعة تكساس في الولايات المتحدة الأمريكية، ضمن جهود تنمية القدرات الوطنية في مجال الطاقة النوويّة ويستمر حتى 12 يوليو 2025.
ويُعدّ البرنامج ثمرة للتعاون المشترك بين الجامعة، ومدينة الملك عبدالله للطاقة الذرية والمتجددة، في إطار الاتفاقية المبرمة بين الجانبين، التي تستهدف إعداد وتأهيل الكوادر الوطنية في قطاع الطاقة النووية، وتطوير المهارات العلمية والبحثية بما يُسهم في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تنويع مصادر الطاقة وتعزيز التنمية المستدامة.
ويأتي البرنامج ضمن مشروع تفعيل آليات وبرامج تعليمية متخصصة، لجذب وتدريب الطلاب في مجال الطاقة الذرية، الذي تنفذه مدينة الملك عبدالله للطاقة الذرية والمتجددة بصفته مبادرة نوعية تهدف إلى دعم التوجه الوطني نحو توطين المعارف التقنية وتطبيق معايير الوكالة الدولية للطاقة الذرية.
وتتوزع محاور البرنامج التدريبي المكثف على ثمانية مجالات رئيسية شملت: السلامة والأمن النووي، والحماية من الإشعاع، وإدارة دورة الوقود النووي، والجاهزية للطوارئ، وتنمية الموارد البشرية، ومحاكاة تشغيل المفاعلات النووية، إلى جانب لقاءات مهنية مع منظمات علميّة وزيارات ثقافيّة تسهم في إثراء التجربة الأكاديميّة للمشاركين.
Twenty-two male and female students representing the Nuclear Engineering Department at King Abdulaziz University are participating in the international academic and training program currently organized by the University of Texas in the United States, as part of efforts to develop national capabilities in the field of nuclear energy, which will continue until July 12, 2025.
The program is a result of the joint cooperation between the university and the King Abdullah City for Atomic and Renewable Energy, under the agreement signed between the two parties, which aims to prepare and qualify national cadres in the nuclear energy sector, and to develop scientific and research skills that contribute to achieving the objectives of Saudi Vision 2030 in diversifying energy sources and enhancing sustainable development.
The program is part of a project to activate specialized educational mechanisms and programs to attract and train students in the field of atomic energy, implemented by the King Abdullah City for Atomic and Renewable Energy as a qualitative initiative aimed at supporting the national direction towards localizing technical knowledge and applying the standards of the International Atomic Energy Agency.
The intensive training program is divided into eight main areas, including: nuclear safety and security, radiation protection, nuclear fuel cycle management, emergency preparedness, human resource development, and nuclear reactor operation simulation, along with professional meetings with scientific organizations and cultural visits that contribute to enriching the academic experience of the participants.
