تابع قناة عكاظ على الواتساب
يواجه حي الريان في مدينة جدة.. أحد أكبر الأحياء في شمال العروس معاناة تتمثل في عدم توافر مدارس للبنين منذ أكثر من 11 عاماً!، وهناك 3 مدارس للبنات فقط (مستأجرة) لا تغطي 10% من احتياج الحي.
ويعيش سكان الحي، معاناة يومية في توصيل أبنائهم في رحلة مضنية مع ازدحام الشوارع وسباق الوصول، وتتكرر المعاناة في رحلة العودة، خاصة أن معظمهم موظفون ويضطرون للاستئذان بشكل يومي وقد يتأخرون عن أعمالهم، وبسبب بُعد المدارس عن الحي والمشقة التي يتكبدها أولياء الأمور والطلاب، انعكس ذلك على مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب والطالبات.
والسؤال: متى يتم إنشاء وافتتاح مدارس في هذا الحي؟!
سؤال عريض يترك معاناة تكبر كل يوم، وأخرى تتجدد مع كل صباح للطلاب والطالبات وأولياء الأمور.
ومحل الاستغراب أن أحياء الريان (1/3/5) توجد بها أراضٍ ضمن المخططات تحمل اسم (مدرسة) ولكن لم تستثمر حتى الآن.
وإذا تعذر البناء لعدم وجود الأراضي.. ألا يستدعي الأمر إيجاد أراضٍ بديلة لتنفيذ مشاريع تعليمية؟.
المدارس.. من أهم مشاريع بناء أجيال المستقبل.. هل لك أن تتخيل أن طفلاً في السابعة من عمره يعيش كل هذه المعاناة من أجل أن يذهب إلى مدرسته.
الكثير والكثير من التساؤلات.. تنتظر قراراً ينهي معاناة سكان «الريان» التي تتجدد كل يوم لأكثر من 11 عاماً.
The Al-Rayan neighborhood in Jeddah, one of the largest neighborhoods in the northern part of the city, is suffering from a lack of schools for boys for more than 11 years! There are only 3 schools for girls (rented) that do not cover 10% of the neighborhood's needs.
The residents of the neighborhood face daily struggles in transporting their children, enduring a tiring journey amidst traffic congestion and the race to arrive on time. The suffering is repeated on the way back, especially since most of them are employees who have to request leave daily and may be late for their jobs. Due to the distance of schools from the neighborhood and the difficulties faced by parents and students, this has negatively impacted the academic performance of both boys and girls.
The question is: When will schools be established and opened in this neighborhood?!
This is a broad question that leaves a suffering that grows every day, and another that renews every morning for students and their parents.
What is surprising is that in the Al-Rayan neighborhoods (1/3/5), there are lands within the plans designated for (schools) that have not been utilized yet.
If construction is hindered due to the lack of land, shouldn't there be a need to find alternative lands to implement educational projects?
Schools are among the most important projects for building the generations of the future. Can you imagine a seven-year-old child enduring all this suffering just to go to school?
Many, many questions await a decision that ends the suffering of the residents of "Al-Rayan," which has been ongoing for more than 11 years.