كشفت دراسة علمية حديثة أن التغيرات الدقيقة في استجابة حدقة العين قد تحمل مؤشرات مرتبطة باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، خصوصاً أثناء أداء المهام التي تتطلب التركيز والذاكرة.
ووفق الدراسة المنشورة في دورية «Scientific Reports»، أظهر الأطفال المصابون بالاضطراب تبايناً أكبر في استجابات حدقة العين من محاولة إلى أخرى، مقارنة بأطفال لا يعانون اضطرابات نمائية عصبية.
وأعاد باحثون في معهد إندرابراستا لتكنولوجيا المعلومات في دلهي تحليل بيانات سابقة لتتبع حركة العين لدى 50 طفلاً تراوحت أعمارهم بين 10 و12 عاماً، بينهم 28 طفلاً مصاباً باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه من النوع المشترك، و22 طفلاً غير مصابين بالاضطراب.
وأظهرت النتائج أن الأطفال المصابين الذين لم يكونوا تحت تأثير العلاج الدوائي سجلوا تبايناً أكبر بنحو 23% في استجابات حدقة العين بين المحاولات، مقارنة بالمجموعة الضابطة.
كما وجد الباحثون أن الأطفال الذين سجلوا تبايناً أكبر في استجابات الحدقة كانوا يميلون إلى تقديم إجابات أقل دقة خلال الاختبار.
وأشار الباحثون إلى أن هذه التغيرات قد تعكس تحولات في مستوى الانتباه أو درجة الانخراط في المهمة، إلا أنهم أكدوا أن اضطراب حركة حدقة العين لا يعني بالضرورة وجود اضطراب في الانتباه.
تأثير الدواء
وخضع الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه للاختبار مرتين؛ الأولى بعد التوقف عن تناول دواء الميثيلفينيديت لمدة 24 ساعة، والثانية بعد تناول الجرعة المعتادة.
وأظهرت النتائج أنه بعد تناول الدواء أصبحت استجابات حدقة العين أقوى أثناء أداء المهمة، كما انخفض التباين بين جولة وأخرى، وأصبح توقيت الاستجابات وشكلها أكثر تشابهاً مع الأطفال غير المصابين بالاضطراب.
وشدد الباحثون على أن هذه النتائج لا تزال في مراحلها المبكرة، وأنه من السابق لأوانه اعتماد قياسات حدقة العين أداة سريرية لتشخيص اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه.
A recent scientific study revealed that subtle changes in pupil response may carry indicators related to Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), especially during tasks that require focus and memory.
According to the study published in the journal "Scientific Reports," children with the disorder exhibited greater variability in pupil responses from one attempt to another, compared to children without neurodevelopmental disorders.
Researchers at the Indraprastha Institute of Information Technology in Delhi reanalyzed previous data to track eye movement in 50 children aged between 10 and 12 years, including 28 children diagnosed with combined-type ADHD and 22 children without the disorder.
The results showed that the affected children who were not under the influence of medication recorded about 23% greater variability in pupil responses between attempts, compared to the control group.
The researchers also found that children who exhibited greater variability in pupil responses tended to provide less accurate answers during the test.
The researchers indicated that these changes may reflect shifts in attention levels or the degree of engagement in the task, but they emphasized that pupil movement disorder does not necessarily indicate an attention disorder.
Medication Effect
Children with ADHD underwent testing twice; first after stopping methylphenidate medication for 24 hours, and second after taking their usual dose.
The results showed that after taking the medication, pupil responses became stronger during the task, variability decreased between rounds, and the timing and shape of responses became more similar to those of children without the disorder.
The researchers stressed that these results are still in the early stages, and it is premature to adopt pupil measurements as a clinical tool for diagnosing Attention Deficit Hyperactivity Disorder.
