في مشهد بدا وكأنه مقتطع من فيلم خيال علمي، تحوّلت منصة حفل تخرج في الصين إلى مسرح للإبداع، بعدما تقدّم روبوت بخطوات واثقة ليتسلّم شهادة جامعية نيابة عن الطالب الذي صنعه بيديه، مثبتاً أن الابتكار قادر أحياناً على الحضور في غياب صاحبه.
وتعذّر على طالب جامعي في الصين حضور حفل تخرجه، فاختار حلاً غير تقليدي لتمثيله في هذا الحدث المفصلي، إذ أوكل المهمة إلى روبوت قام بتصميمه وتطويره بنفسه ضمن مشروع تخرجه النهائي.
وخلال مراسم الحفل، تقدّم الروبوت بثبات نحو المنصة، وتسلّم شهادة التخرج، ثم صافح أعضاء الهيئة التعليمية، وسط حالة من الدهشة والإعجاب بين الحضور الذين تابعوا المشهد غير المألوف.
وسرعان ما انتشر مقطع فيديو يوثّق اللحظات عبر منصات التواصل الاجتماعي، مثيراً تفاعلاً واسعاً ونقاشات متجددة حول حدود الإبداع التكنولوجي، ودور الذكاء الاصطناعي والروبوتات في إعادة تشكيل مستقبل التعليم والحياة الأكاديمية.
In a scene that seemed to be taken from a science fiction movie, a graduation ceremony platform in China transformed into a stage of creativity, as a robot confidently approached to receive a university diploma on behalf of the student who crafted it, proving that innovation can sometimes make an appearance in the absence of its creator.
A university student in China was unable to attend his graduation ceremony, so he chose an unconventional solution to represent him at this pivotal event, delegating the task to a robot he designed and developed himself as part of his final graduation project.
During the ceremony, the robot confidently approached the stage, received the graduation certificate, and then shook hands with the faculty members, amidst a state of astonishment and admiration among the attendees who witnessed the unusual scene.
A video documenting the moments quickly spread across social media platforms, sparking widespread interaction and renewed discussions about the limits of technological creativity, and the role of artificial intelligence and robots in reshaping the future of education and academic life.