لم يتوقف الكرم السعودي عند الغذاء والدواء والإغاثة؛ فالمعرفة كانت حاضرة في مسيرة العطاء، عبر تمويل الجامعات والكليات والمدارس والمكتبات والمختبرات في الدول النامية، لتتحول المساعدات السعودية من استجابة لحاجة آنية إلى استثمار يمتد أثره عبر أجيال.
وفي اليوم الوطني السعودي، يبرز التعليم بوصفه إحدى صور «عزّنا بكرمنا»، إذ حمل التمويل السعودي فرص الدراسة والمعرفة إلى مجتمعات مختلفة في آسيا وأفريقيا وأوروبا.
وتكشف بيانات الصندوق السعودي للتنمية الخاصة بالتوزيع القطاعي لمشاريعه حتى نهاية عام 2020 تمويل 78 مشروعاً وبرنامجاً في قطاع التعليم بقيمة 6.433 مليار ريال، شكلت 9.28% من إجمالي قيمة تمويلات الصندوق المسجلة في ذلك التصنيف، لتشمل مشاريع إنشاء وتطوير المؤسسات التعليمية والبنية التحتية المرتبطة بها.
وفي باكستان، تحول الدعم السعودي إلى مدينة جامعية متكاملة؛ إذ يؤكد الصندوق السعودي للتنمية، أن السعودية قدمت منحة بقيمة 90 مليون دولار، تعادل نحو 337.5 مليون ريال، لتمويل جامعة أزاد جامو وكشمير. ويمتد المشروع على مساحة تقارب 365 ألف متر مربع، ويضم 15 كلية و6 مبانٍ سكنية للطلاب والطالبات و6 مرافق مساندة، ويستفيد منه أكثر من 10 آلاف طالب وعضو هيئة تدريس وموظف.
ووصل الكرم التعليمي السعودي إلى قلب أوروبا؛ ففي البوسنة والهرسك، تشير بيانات الصندوق السعودي للتنمية إلى تقديم المملكة منحة بقيمة 22 مليون دولار، نحو 82.5 مليون ريال، لتشييد وتجهيز مكتبة جامعة سراييفو.
وتبلغ مساحة المكتبة، وفق الصندوق، نحو 13,590 متراً مربعاً، وتربط 28 مكتبة فرعية في كليات الجامعة. ويستفيد منها أكثر من 22 ألف طالب وطالبة، إلى جانب نحو 1,618 موظفاً وعضو هيئة تدريس و10 آلاف مستفيد من خارج الجامعة؛ أي أن نطاق الاستفادة المعلن يتجاوز 33 ألف شخص.
وفي سريلانكا، افتتح خلال يوليو 2026 مشروع آخر يحمل أثر الاستثمار السعودي في الإنسان؛ إذ يوضح الصندوق السعودي للتنمية أنه أسهم في تمويل إنشاء كلية الطب بجامعة سابرموا بقيمة 50 مليون دولار، نحو 187.5 مليون ريال.
ويضم المشروع، بحسب الصندوق، مجمعاً متكاملاً يتكون من 14 مبنى، إلى جانب المختبرات الطبية والمرافق الأكاديمية والتعليمية والبنية التحتية وسكن الطلاب والطالبات، بهدف توسيع فرص التعليم الطبي وتأهيل الكفاءات ودعم القطاع الصحي في سريلانكا. ويأتي المشروع ضمن تعاون تنموي سعودي مع سريلانكا بدأ عام 1981، قدم خلاله الصندوق تمويلات تقارب 422.7 مليون دولار عبر 15 قرضاً تنموياً دعمت 12 مشروعاً في قطاعات متعددة.
وامتدت خريطة التعليم السعودي إلى القارة الأفريقية؛ إذ يظهر التقرير السنوي للصندوق السعودي للتنمية تمويل مشروع لدعم قطاع التعليم في سيراليون بقيمة 93.75 مليون ريال، يستهدف تنمية الموارد البشرية ورفع جودة وكفاءة التعليم وتقليص الفجوة التعليمية والمعرفية.
وتكشف هذه المشاريع طبيعة مختلفة للعطاء؛ فتمويل مدرسة أو جامعة أو كلية طب يتجاوز عمر المشروع الإنشائي، لأن الطالب الذي يدخل فصلاً ممولاً من المملكة قد يتحول إلى طبيب أو مهندس أو معلم، ثم ينقل أثر المعرفة إلى مجتمع كامل.
ومن هنا تأخذ عبارة «منحة علم.. تغيّر حياة» معناها بالأرقام: 6.433 مليار ريال، و78 مشروعاً وبرنامجاً تعليمياً وفق بيانات الصندوق القطاعية، وحرم جامعي في باكستان يخدم أكثر من 10 آلاف مستفيد، ومكتبة في سراييفو يصل نطاق المستفيدين منها إلى أكثر من 33 ألفاً، وكلية طب حديثة في سريلانكا، ومشاريع تعليمية امتدت إلى أفريقيا وآسيا وأوروبا.
وفي اليوم الوطني، يحكي هذا السجل وجهاً آخر من «عزّنا بكرمنا»؛ كرمٌ يمنح الإنسان معرفة، ويضع بين يديه كتاباً ومختبراً ومقعداً جامعياً، ويترك أثره في الأجيال بعد انتهاء التمويل بسنوات طويلة.
The Saudi generosity did not stop at food, medicine, and relief; knowledge was present in the journey of giving, through funding universities, colleges, schools, libraries, and laboratories in developing countries, transforming Saudi aid from a response to an immediate need into an investment whose impact extends across generations.
On Saudi National Day, education stands out as one of the forms of "our pride in our generosity," as Saudi funding brought opportunities for study and knowledge to various communities in Asia, Africa, and Europe.
Data from the Saudi Fund for Development regarding the sectoral distribution of its projects until the end of 2020 reveals funding for 78 projects and programs in the education sector worth 6.433 billion riyals, accounting for 9.28% of the total value of the fund's recorded financing in that classification, including projects for the establishment and development of educational institutions and the associated infrastructure.
In Pakistan, Saudi support has transformed into a comprehensive university city; the Saudi Fund for Development confirms that Saudi Arabia provided a grant of 90 million dollars, equivalent to about 337.5 million riyals, to fund Azad Jammu and Kashmir University. The project spans an area of approximately 365,000 square meters and includes 15 colleges, 6 residential buildings for male and female students, and 6 supporting facilities, benefiting more than 10,000 students, faculty members, and staff.
The Saudi educational generosity has reached the heart of Europe; in Bosnia and Herzegovina, data from the Saudi Fund for Development indicates that the Kingdom provided a grant of 22 million dollars, about 82.5 million riyals, to construct and equip the Sarajevo University Library.
The library covers an area of approximately 13,590 square meters and connects 28 branch libraries in the university's colleges. More than 22,000 students, along with about 1,618 staff and faculty members and 10,000 beneficiaries from outside the university, benefit from it; thus, the announced scope of beneficiaries exceeds 33,000 people.
In Sri Lanka, another project reflecting the impact of Saudi investment in people was inaugurated in July 2026; the Saudi Fund for Development clarifies that it contributed to financing the establishment of the Faculty of Medicine at Sabaragamuwa University with a value of 50 million dollars, about 187.5 million riyals.
The project includes, according to the fund, a complete complex consisting of 14 buildings, along with medical laboratories, academic and educational facilities, infrastructure, and student housing, aimed at expanding opportunities for medical education, qualifying competencies, and supporting the health sector in Sri Lanka. This project is part of a Saudi developmental cooperation with Sri Lanka that began in 1981, during which the fund provided financing of nearly 422.7 million dollars through 15 developmental loans that supported 12 projects in various sectors.
The map of Saudi education has extended to the African continent; the annual report of the Saudi Fund for Development shows funding for a project to support the education sector in Sierra Leone worth 93.75 million riyals, targeting the development of human resources, enhancing the quality and efficiency of education, and reducing the educational and knowledge gap.
These projects reveal a different nature of giving; funding a school, university, or medical college surpasses the lifespan of the construction project, because a student entering a classroom funded by the Kingdom may become a doctor, engineer, or teacher, and then transfer the impact of knowledge to an entire community.
From this perspective, the phrase "a knowledge grant... changes lives" takes on its meaning in numbers: 6.433 billion riyals, 78 educational projects and programs according to the fund's sectoral data, a university campus in Pakistan serving more than 10,000 beneficiaries, a library in Sarajevo with a beneficiary scope exceeding 33,000, a modern medical college in Sri Lanka, and educational projects extending to Africa, Asia, and Europe.
On National Day, this record tells another face of "our pride in our generosity"; a generosity that grants individuals knowledge, places a book, a laboratory, and a university seat in their hands, and leaves its impact on generations long after the funding has ended.
