بلادنا حريصة على إيجاد بيئة تعليمية آمنة، فجاءت النقلة النوعية لتجهيز المباني المدرسية بأحدث أنظمة السلامة (مثل: الإطفاء، والإنذار)، وهناك متابعة مستمرة من وزارة التعليم لتطبيق اشتراطاتها، غير أن وجود تلك الأنظمة وحدها لا يكفي، فالتجهيزات مهما بلغت جودتها بحاجة لتدريب حقيقي لكيفية استخدامها بشكل صحيح وآمن، فالكثير من الطلاب والمعلمين لم يتلقوا تدريباً عملياً على كيفية استخدام طفايات الحريق، أو طريقة التصرف عند انطلاق إنذار الحريق، أو معرفة آليات الإخلاء عبر مخارج الطوارئ.
وسائل إعلام مختلفة رصدت -للأسف- بداخل بعض المدارس أبواب طوارئ مغلقة بالأقفال، وهو ما يشكل خطراً مباشراً على سلامة مرتاديها عند وقوع أي طارئ، وهذا يحتم تخصيص يوم للسلامة في الأسبوع الأول من العام الدراسي ليكون خطوة احترازية ضرورية لتعزيز ثقافة الوعي الوقائي.
ثمة مرتكزات للتوعية المدرسية بالسلامة، أبرزها:
أولاً: التعريف العملي بكيفية استخدام طفايات الحريق.
ثانياً: شرح أنظمة الإنذار والتصرف السليم عند تشغيلها.
ثالثاً: إجراء تدريبات إخلاء فعلية للتأكد من جاهزية الطلاب والمعلمين.
رابعاً: التوعية بمخاطر الكهرباء والأسلاك المكشوفة.
خامساً: تنظيم ورش عمل في الإسعافات الأولية بالتعاون مع هيئة الهلال الأحمر.
ومثل هذه المبادرات لن يقتصر فوائدها على رفع مستوى الجاهزية فحسب، بل ستسهم في بناء جيل واعٍ بالسلامة، يدرك أهمية الوقاية والتصرف السليم عند الطوارئ.
تابع قناة عكاظ على الواتساب
م. مشعل العنزي
Meshal21242127@
Our country is keen on creating a safe educational environment, which is why there has been a qualitative shift in equipping school buildings with the latest safety systems (such as: fire extinguishing and alarm systems). The Ministry of Education is continuously monitoring the implementation of its requirements. However, the presence of these systems alone is not enough; no matter how high the quality of the equipment, there is a need for real training on how to use them correctly and safely. Many students and teachers have not received practical training on how to use fire extinguishers, how to act when a fire alarm goes off, or how to evacuate through emergency exits.
Various media outlets have unfortunately reported that in some schools, emergency doors are locked, which poses a direct danger to the safety of those inside in case of any emergency. This necessitates dedicating a safety day in the first week of the school year as a necessary precautionary step to enhance the culture of preventive awareness.
There are several foundations for school safety awareness, the most prominent of which are:
First: Practical introduction on how to use fire extinguishers.
Second: Explanation of alarm systems and the proper actions to take when they are activated.
Third: Conducting actual evacuation drills to ensure the readiness of students and teachers.
Fourth: Raising awareness about the dangers of electricity and exposed wires.
Fifth: Organizing workshops on first aid in collaboration with the Red Crescent Authority.
Such initiatives will not only enhance the level of preparedness but will also contribute to building a generation that is aware of safety, understanding the importance of prevention and proper actions during emergencies.
Various media outlets have unfortunately reported that in some schools, emergency doors are locked, which poses a direct danger to the safety of those inside in case of any emergency. This necessitates dedicating a safety day in the first week of the school year as a necessary precautionary step to enhance the culture of preventive awareness.
There are several foundations for school safety awareness, the most prominent of which are:
First: Practical introduction on how to use fire extinguishers.
Second: Explanation of alarm systems and the proper actions to take when they are activated.
Third: Conducting actual evacuation drills to ensure the readiness of students and teachers.
Fourth: Raising awareness about the dangers of electricity and exposed wires.
Fifth: Organizing workshops on first aid in collaboration with the Red Crescent Authority.
Such initiatives will not only enhance the level of preparedness but will also contribute to building a generation that is aware of safety, understanding the importance of prevention and proper actions during emergencies.


