طالب عدد من قراء وقارئات "عكاظ” بضرورة تشديد العقوبات على المعلمين الذين يمارسون سلوكا عنيفا مع الطلاب لتكون رادعا لهم وعبرة لغيرهم، فيما تحسر البعض الآخر على ضياع هيبة المعلم وألقى باللائمة على الطلاب بينما تفجرت قرائح البعض الآخر شعرا "حلمنتيشيا”، بعد ان نشرت "عكاظ” في 2008/6/4م خبرا جاء فيه: "عاقب مركز الاشراف التربوي بالطائف معلماً للتربية الوطنية بحسم خمسة ايام من راتبه ولفت نظره ونقله من المدرسة لتسديده لكمات خطافية لطالب داخل الفصل الدراسي خلال الاسبوع الماضي. ورغم تنازل والد الطالب عن الحق الخاص في صلح تم في اطار المدرسة الا ان ادارة التعليم رأت ان هذا التنازل لا يؤثر على سير التحقيقات واصرت على معاقبة المعلم. ورفعت الادارة تقريرا بالعقوبة لمدير التعليم لاعتمادها. وكان والد الطالب تقدم بشكوى لادارة تعليم المحافظة اكد فيها قيام أحد المعلمين بتوجيه لكمات لابنه افقدته الوعي وبالتحقيق في الشكوى صدرت العقوبة بالحسم والنقل”.
قم للمعلم
ابووسام زياد بخاري:
"حرام عليكم الرجال قصده يقلد تايسون مو اكثر.. صحيح
قم للمعلم وفه التبجيلا.. وانتبه من خطافاته الشكنتكيلا”.
تحققوا أولا
sultan:
"طيب حققوا في الموضوع واسمعوا رأي المعلم مو دائما تجي المتابعة الادارية وماعندها عمل غير اتهام المعلم ...
لا للضرب
خالدالحربي:
"والله العظيم مالوم المدرس كان الله في عون المدرسين.. ولكن لا تكون التربية بالضرب باللكمات”.
حالات نفسية
فاضية بقوة:
"تبي الصراحة احسن يستاهل المدرس المفروض يفصلونه.. إنها حالات نفسيه”.
ياما خطافيات
ابوسعود:
"ياما وياما اكلنا لكمات خطافية وغير خطافية .. والحمدلله اصبحنا وصرنا رجال يعتمد علينا .. قم للمعلم وفه التبجيلا.. كاد المعلم أن يكون رسولا”..
عقوبة الفصل
رجل العون:
"هذا المعلم المفروض يفصلوه من العمل ويبقى عاطل مثل عيال الناس العاطلين ماهو عيب... يوجد من هم أجدر بالعمل وأفضل منه بمليون مرة ومرة”.
ننتظر المزيد
ابو رائد:
"اننا سننتظر اذن المزيد من التعديات والتجاوزات لأن العقوبة لا تساوي أي شيء وليس لها قيمة بحجمها هذا وكان يفترض الغرامة من شهر لاكثر”.
النقل خطأ
حمزة العمري:
"لابد من الخصم لمدة 15 يوم جزاء وحرمانه علاوة سنوية ولفت نظر وبالنسبة للنقل أراه وسيلة غير صحيحة ويمكن يكون يتمنى النقل من زمان.. وربما سيصبح كل معلم يرغب في النقل سوف يستخدم وسيلة اللكم والضرب وعلى ذلك يتم نقله”.
من الصادق؟
مشاري:
"والله هلكونا المعلمين مرة يقولون مهضوم حقنا من تصرفات الطلاب ومرة يتضح لنا بأن المدرسين مصارعين وملاكمين”.
حسبنا الله ونعم الوكيل.. صرنا ما عاد نعرف الصادق مين”.
اجراءات حازمة
ابورامي:
"هذا هو معلم اليوم وللأسف الشديد اصبح مثل الاطفال عندما يرون في التلفزيون المصارعة والملاكمة يحاولون تطبيقها
اخي العزيز اصبحنا لا نأمن على اولادنا في المدارس يجب على وزارة التربية والتعليم اتخاذ اجراءات حازمة غير الخصم والنقل”.
بين الخاص والعام
ابو فهد:
"عندما يتخرج المدرس ولم يتعين يذهب للمدارس الخاصة ويعمل براتب زهيد وتجده مهذب وغاية في التعامل والاحترام وإذا جاء تعيينه في الحكومة يستخدم الخطافيات ماهو السبب ياعارفين؟”.
لماذا التنازل
ابو رنا:
"لا يملك الوالد حق التنازل وليش يتنازل عن ما فعله المعلم الملاكم لأن موقع المعلم حلبة الملاكمة وليس المدرسة”.
ريم:
"والله لو انا بدل ابوه ما اتنازل تخيلوا لو مات الولد او دخل في غيبوبة وش العمل حسم ونقل فقط”.
العجب العجاب
أبوسيف:
"المدرس اللي خلقه ضيق لايشتغل بالتدريس فطلبة هذه الأيام يجعلون المدرس يخرج عن طوره بتصرفاتهم الهمجية وعدم احترامهم وتقديرهم للمدرس ومن لايصدق ليذهب بنفسه الى المدارس من الابتدائية الى الثانوية وقت الفسحة والانصراف وسوف يشاهد العجب العجاب من همجية وعنف في التعامل بين الطلبة أنفسهم”.
قيمة المعلم
ابو الدحم:
"اليوم الطالب في المدرسة هو اللى يضرب المعلم صدقوني هذا اللي يحصل والمعلم شكله يدافع عن نفسه والسبب في هذا كله ان المجتمع استباح قيمة المعلم فتهاوت صورته واصبح بلا قيمة مع انه يقدم الكثير للنهوض بهذا المجتمع”.
فايز الشراري:
"هذا مو مدرس.. المدرس اللي يحبب الطالب بالمدرسة ويزرع في نفسه حب التعلم.. المعلم بهذه الصورة من اساليب الضرب يزرع في نفس الطالب كرهه للمدرسه والتعلم”.
طرد من الخدمة
ابو عبدالله:
"الطرد من الخدمة احسن بدل المدرس ألف
صارت ملاكمة الشغلة؟!”.